为进一步帮助毕业生认清就业形势、增强就业意识、转变就业观念，切实抓住“秋季招聘就业黄金期”，9月3日下午，机械工程学院在机械楼403教室召开2025届研究生毕业生就业动员大会。会议由研究生辅导员主持，2025届研究生毕业生参加会议。会上，研究生辅导员用历届的毕业人数增长趋势和就业情况，深入分析了当前机械专业研究生毕业生的就业形势，并通过优秀校友的就业案例、国家和地方政府出台的各项就业利好政策、机械学科就业优......[查看更多]
为了更好的开展2024级研究生新生迎新活动，让新生尽快适应新环境，提前熟悉开学报到的各项流程，了解学院及科研情况，9月3日晚，材料科学与工程学院通过腾讯会议召开2024级研究生新生线上交流会，副院长李永涛、部分科研团队老师、研究生辅导员及150多名研究生新生参会。研究生辅导员张佩佩主持会议。会上，李永涛首先介绍学院概况及研究生科研培养过程，并根据目前的社会环境和学科发展对研究生提出要求，希望新生尽快转变角色......[查看更多]
为进一步抓深抓实学生党员党纪学习教育，推动学生党员自觉参加《中国共产党纪律处分条例》的学习，提高学生党员的政治素养和理论水平。5月31日下午，艺术与设计学院研究生第一党支部与研究生第二支部联合举办了“学党章·忆党史·守党规·强党性”知识竞赛活动。本次活动从前期题库的创建、活动的策划及现场竞赛题型和比赛形式，均在党支部书记罗晓珊、孙海澄两位老师的指导下，由刘厚瑞、王强、李慧等同学完成。活动现场在孙晓璐......[查看更多]
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，进一步加强党员教育管理，激发新党员的荣誉感、责任感、使命感，5月31日，艺术与设计学院研究生党支部第一党支部和研究生第二党支部今年上半年新发展的党员同学和预备党员转正的同学在408全国样板支部党建工作室隆重举行了新党员入党宣誓仪式。在学院党委书记徐新卫的带领下，研究生党支部书记孙海澄走向领誓台，全体新发展的党员同学和预备转为......[查看更多]
为弘扬科学家精神，激发全社会创新活力，微电子与数据科学学院研究生党支部于5月23日下午赴马鞍山市师苑小学开展了科普志愿活动。本次科普活动以科学知识为重点，三个科普小组为四年级的学生们带去了多个科普小实验。活动内容包括科普讲解、科学实验展示、互动问答、小学生操作等多个环节。党员科普志愿者们用浅显易懂的语言向小学生们介绍了数学、物理等基础科学理论，通过生动的案例和趣味性的互动，让孩子们在轻松愉快的氛围......[查看更多]
为进一步普及科技知识，弘扬科学精神，微电子与数据科学学院研究生党支部于5月16日下午赴马鞍山市星光学校开展了第三届“数理行知”科普志愿活动。活动以科学知识为重点，四个科普小组进入到马鞍山市星光学校，为四年级全体同学带去了《拱形结构—倍力桥》《神奇的表面张力及大气压》《数字黑洞》《走马灯》等多个有趣的科普小实验。志愿者从日常生活中容易接触的现象讲起，通过PPT讲解、视频观看、实验演示和动手体验等环节让......[查看更多]
5月12日下午，商学院在汇文楼D507举办“跨越荆棘，共奔未来”就业经验交流分享会。研究生辅导员郝乐老师，一、二年级研究生参加了本次会议。会议由院研会干事查艳秋主持。 本次交流会共邀请了6名签约不同类型单位的毕业生代表，分别结合自身求学、求职、国考等经历，围绕就业方向选择、招聘信息搜集、国考备考流程、简历制作、面试技巧等方面内容，分享各自宝贵的经验与感悟。被江西财经大学成功录取读博的刘文庆向大家详细讲解......[查看更多]
为深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，5月13日，围绕《中国共产党纪律处分条例》的学习，能环学院院长钱付平给研究生第二党支部讲授了一堂党纪学习教育专题党课。课前，钱付平强调了党的纪律建设的重要性，他指出《条例》是党的纪律建设的重要法规，是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。通过对《条例》的深入学习，我们能够更加清晰地认识到党的纪律要求，增强党性修养，提......[查看更多]
5月9日，微电子与数据科学学院联合共青团花山区委、金家庄街道党工委组织“数理行知”科普志愿者们走进马鞍山市第十一中学，开展“幸福花花 科学趣味营”活动。活动开始前召开了座谈会，第十一中学团委书记孙琳向志愿者们介绍了学校历史、发展及现况，对科普团队的到来表示热烈欢迎与期盼。之后微数学院研究生党支部书记宋二银简要介绍了微数学院科普团队工作情况及第三届“数理行知”系列科普活动系列安排。活动中，志愿者们通......[查看更多]
5月7日下午，微数学院“数理行知”科普团在安徽工业大学幼儿园开展“神奇的不倒翁”科普活动。微数学院研究生党支部与学院科普志愿者们参加了本次活动。活动中，志愿者们热情地与孩子们互动，帮助小朋友们在现场通过木棒和橡皮泥制作简易不倒翁，并通过PPT展示不倒翁不会倒的有趣现象，提问为什么不倒翁不会倒，勾起小朋友们的求知欲，了解不倒翁的构造原理，普及相应的物理知识，氛围异常活跃。 学院将“四个亮明”和“五比一......[查看更多]
