各学院：

为全面掌握研究生培养状况，规范教学秩序，深入推进教育教学改革，不断提高研究生培养质量和教育管理水平，根据本学期研究生教育工作安排，学校定于第12-14周开展为期三周研究生教育期中检查工作。现将有关事项通知如下：

一、检查时间: 2019年5月13日— 5月31日（第 12-14周）。

二、检查方式:  

常规检查和专项检查相结合，各学院开展常规检查，研究生院组织专项检查。 通过随机抽查、问卷调查、专项检查、组织专家听课、召开师生座谈会等形式，全面检查研究生培养状况，并对存在的问题进行整改和落实。各学院在检查过程中，可根据本单位实际情况，创新检查方式，突出检查重点。

三、检查内容

（一）常规检查

1.学位工作

（1）学位论文情况：主要检查2019届毕业博、硕士研究生学位论文进展情况（包括预答辩、送审、答辩等）和其他博、硕士研究生培养环节进展情况（包括开题、中期考核、学术成果发表等）。

（2）导师指导研究生情况。主要检查导师指导研究生发表论文、进行实践及学术交流情况；导师指导研究生学位论文情况；导师对研究生的日常教育管理情况；导师对学制内未完成各培养环节研究生督促措施情况等。

2.教学工作

（1）教学规范性：主要检查教学计划、教学任务执行情况；教学大纲，教学日历，教学小结，课程考试成绩在 “研究生综合管理信息系统”上提交情况。

（2）教学秩序：主要检查教师及学生课堂教学秩序，统计本学期教师调（停）课、旷课等情况，核时并督促教师及时补课。

（3）教学方法：主要对教学方法及手段、教材选用、课程改革、课程考核评价办法等进行检查，可按学科或教研室开展研讨，提出改进意见和建议。

（4）教学改革。重点检查为提高研究生教学质量采取的措施、手段以及效果，任课教师能否根据学科发展，将新知识、新理论、新技术充实到教学内容中，不断更新课程内容；是否运用先进手段对教学方式、方法进行改革。鼓励教师间相互听课，尤其是听取年轻教师的课程。

（5）课堂教学：主要检查课堂教学质量和教学效果，可通过召开师生座谈会、组织学生评课和组织专家听课等，深入了解课堂教学情况和学生的认知状况，对教师教学工作提出改进意见和建议等。

（6）实践教学：主要检查2019级全日制专硕进入实践单位开展专业实践情况；落实全日制专硕在专业实践安排过程中遇到的困难及管理经验总结；在实践基地建设方面的措施及办法。

（二）专项检查

（1）研究生院对课堂教学秩序进行重点抽查。

（2）研究生院到学院抽检和调研。

（3）研究生院会同相关学院走访实践基地。

（4）校级研究生教育督导专家对课程和论文环节进行抽查。

（5）研究生院将组织召开教师与学生座谈会，听取师生有关研究生教育教学的意见与建议。

四、检查要求

（一）各学院根据学校总体要求，认真布置本单位期中检查的各项工作，制定本单位研究生教育期中检查工作计划，经分管院领导签字，学院盖章后于5月17日书面报至研究生院教学管理科，并发送电子文档至zlcheng@ahut.edu.cn。

（二）检查期间，请各学院布置任课教师做好自查工作并填写《研究生课程教学质量评价表（教师自用）》；同时做好院级研究生教育督导专家和同行专家听课安排并填写《研究生课程教学质量评价表（教师他评用）》，保证每门课程至少2名以上同行专家听课评价；完成研究生网上评教工作，登陆研究生综合信息系统（用户名：学号；密码：身份证号后六位）进行评教。

（三）各学院应收集、汇总本单位研究生教育督导专家和同行专家听课的《研究生课程教学质量评价表（教师他评用）》，总结听课过程中发现的主要问题，并及时与有关任课教师进行交流和反馈。

（四）检查工作总结以书面形式经分管院领导签名、学院盖章后于6月6日前汇总报至研究生院教学管理科，并发送电子文档至zlcheng@ahut.edu.cn。并附《研究生课程教学质量评价表（教师他评用）》（复印件亦可）